Na cotygodniowych zajęciach kółka matematycznego rozwiązujemy zadania „kangurkowe”, rozwijamy nasze zainteresowania matematyczne, staramy się rozwikłać trudniejsze problemy ze świata liczb. Dzisiaj bawiliśmy się wodą, mierzeniem jej objętości. Skonstruowaliśmy szkielet metra sześciennego… i już rozumiemy, co to znaczy kubik, co to znaczy małe lub duże zużycie wody, dlaczego i w jaki sposób możemy oszczędzać wodę. Potrafimy też odczytać stan licznika na wodomierzu.